짹깍 짹깍 중간고사 카운트
짹깍. 벽시계가 오늘따라 더 선명해요. 2학기 막바지 공기가 살짝 서늘하네요. 많은 학교는 중간고사가 거의 끝났대도, 제 대학교시험은 오늘 밤 10시에 딱 시작이에요. 음악치료학과 과목들, 특히 호스피스 영역이 포인트라 긴장 반 기대 반이죠. 시험 직전 3분 카운트가 뜨는 순간, 심장이 탁탁 뛰어요. 저는 공무원 정년퇴직 직전 편입해서 여기까지 왔거든요. 석사까지 마쳤지만 퇴직 후 하루가 텅 비면 어쩌나 걱정도 있었죠. 그래서 더 붙잡은 게 음악치료였어요. 중간에 실용음악 드럼과정도 기웃거리다 성적 잘 받았고요, 이건 자랑 맞습니다 ㅎㅎ
카운트는 03분 43초. 손은 따뜻한데 손끝은 차가워요. 시니어 대상으로 드럼 레슨도 하고, 음악치료학과 공부로 하루를 채우니 시간표가 꽉 찹니다. 오늘 대학교시험은 온라인이라 더 집중이 필요해요. 탭은 하나만, 알림은 모두 끄기. 중간고사 문제 유형은 사례 기반이 많아서, 대상자의 감정·환경·목표를 빠르게 읽고 개입을 고르는 게 핵심이죠. 저는 세 가지 질문으로 정리해요. 왜 지금 이 노래인가. 어떤 반응을 기대하나. 그 다음 단계는 뭔가. 이렇게 써두면 술술 풀립니다 ㅋㅋ 시험이 끝나면 바로 기말 계획도 슬쩍 세워둘 거예요.
짹깍거리는 밤 10시 정각, 동시에 시험 입장. 호흡을 길게, 어깨 힘을 내려요. 실패해도 다시, 잘 보면 더 좋은 내일. 성장하는 속도는 달라도 방향은 같은 거니까요. 오늘의 저는 어제보다 덜 흔들리고, 내일의 저는 오늘보다 더 또렷하겠죠. 사진 한 장 남기고, 카운트 10초. 준비 끝. 중간고사 파이팅. 대학교시험 파이팅. 음악치료학과 생활, 낭만과 근육으로 계속 갑니다.
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