학교 이야기만 나오면 자연스럽게 경기도 교육 얘기가 따라붙어요. 학생 수가 많고 지역도 넓다 보니, 여기서 하는 교육 정책이 다른 지역에도 영향을 주는 경우가 많기 때문이에요. 그래서 경기도교육감이 무슨 생각을 하고 어떤 계획을 내놓는지가 요즘 뉴스와 교사들 사이에서 자주 등장하고 있네요.
현재 경기도교육감은 민선 5기 경기도교육청을 이끌며 "미래교육의 중심, 새로운 경기교육"을 목표로 삼고 있어요. 말이 조금 길지만, 쉽게 말하면 아이들이 사람다운 마음과 기초 실력을 모두 갖춘 채로 미래를 준비할 수 있게 돕겠다는 뜻이에요. 여기에는 자율, 균형, 미래라는 세 가지 줄기가 있어요. 학교에는 스스로 계획을 세우고 책임지는 힘을 주고, 지역과 학교 사이에는 지나친 차이가 생기지 않게 맞추고, 아이들이 앞으로 살아갈 시간을 생각해 교육 내용을 바꾸겠다는 흐름이에요. 경기도교육감이 자주 말하는 "학교가 중심"이라는 말도 이 비전 안에 함께 들어가 있어요.
경기도교육감 정책에서 가장 눈에 띄는 건 2025년부터 본격적으로 자리 잡는 3섹터 체제예요. 첫째는 우리가 익숙한 일반 학교예요. 여기서는 학생 한 명 한 명의 속도와 흥미에 맞춘 수업, 그리고 사고력과 표현력을 키워 주는 과정을 늘리려 해요. 둘째는 경기공유학교예요. 예를 들어 어떤 중학교에는 과학 실험 장비가 많고, 다른 학교에는 예술 수업이 잘 갖춰져 있다면, 서로 나누어 함께 듣고 그 수업을 학점처럼 인정받는 방식이에요. 셋째는 경기온라인학교예요. 집이나 학교에서 디지털 기기를 통해 수업을 듣고, 그 활동을 실제 학력으로 인정받는 구조를 만드는 거예요. 이 세 가지를 묶어 주는 행정지원도 중요해요. 교사가 서류와 잡일에만 묶이지 않고 수업과 학생 지도를 중심에 둘 수 있도록 돕겠다는 방향이에요.
요즘 경기도교육감이 특히 힘을 주는 부분은 디지털과 돌봄, 그리고 교육의 기본을 다시 세우는 일이에요. 먼저 AI 기반 맞춤형 교육이에요. 경기도교육청이 쓰는 교수 학습 플랫폼인 하이러닝을 활용해 학생마다 다른 수준과 흥미를 반영한 개별 학습을 넓히려 하고 있어요. 여기에 AI 서 논술형 평가를 묶어서, 단순 정답 찾기보다 생각 과정을 살펴보는 평가를 시도하려고 해요. 다음으로 늘봄학교가 있어요. 지자체와 손을 잡고 방과 후와 돌봄을 함께 묶어 운영해, 부모가 늦게까지 일해도 아이가 안전하게 머물며 배움과 놀이를 계속할 수 있게 하려는 거예요. 또 하나 중요한 축은 "교육의 본질"이에요. 경기도교육감은 입시 준비에만 몰두하기보다, 수업이 아이들의 성장을 돕는 과정이 되도록 대학 입시 제도와 평가 방식을 더 공정하게 바꾸려 하고 있어요. 여기에 학생과 교사 모두에게 1인 1스마트기기를 보급하고 디지털 교과서 활용을 늘려, 온라인학교와 연결되는 환경도 함께 갖추려 하고 있네요. 교육비가 걱정되는 가정을 위해 교육급여 수급자 아이들에게는 학년별로 다른 금액의 교육활동지원비를 바우처로 한 번씩 주는 제도도 이어가고 있어요.
지금까지 경기도교육감이 이끄는 경기교육의 비전과 3섹터 체제, 그리고 AI 교육과 늘봄학교 같은 주요 정책을 살펴봤어요. 학교와 지역, 온라인을 함께 아우르려는 계획과 더불어 돌봄과 교육비 지원까지 묶어서 준비하는 흐름이 보이네요. 앞으로 경기도에서 공부하는 아이들이 어떤 환경에서 배우게 될지 이해하는 데 이 내용이 작은 길잡이가 될 거라고 생각해요.
