갑자기 여행이 가고 싶은 날, 검색창에 관광지 이름을 치면 수많은 글과 사진이 쏟아지죠. 사람들 반응만 잘 살펴봐도 어디가 인기 있는지, 어떤 점이 아쉬운지 눈에 들어와요. 이런 흔한 인터넷 글을 숫자와 기준을 넣어서 깊게 들여다보는 사람이 바로 노희경 연구자입니다. 또 다른 한편에서는 한국어 시험을 준비하는 외국인들이 노희경 이름이 적힌 문제집을 펼쳐 들고 있어요. 한 사람의 이름이 연구와 공부, 그리고 관광과 시험이라는 전혀 다른 자리에서 동시에 떠오르는 모습이 꽤 흥미롭네요.
노희경 교수는 여행지에 대한 사람들의 생각을 인터넷 글에서 찾아내는 연구를 해왔어요. 공주에 있는 공산성이 세계유산으로 뽑히기 전과 후, 블로그와 인스타그램 글 속 표현이 어떻게 달라졌는지 살펴본 연구가 대표적이에요. 예전에는 동네 산책 코스처럼 가볍게 적힌 글이 많았다면, 세계유산이 된 뒤에는 역사, 야경, 사진 스폿 같은 말이 눈에 띄게 늘어났다는 식으로요. 이런 변화는 단순한 느낌이 아니라 수많은 글을 모아서 자주 등장하는 낱말을 뽑고, 서로 어떤 말과 함께 움직이는지 계산해서 찾습니다. 이 과정을 통해 관광지가 어느 순간부터 어떤 이미지로 굳어지는지, 또 어떤 점을 더 알려야 할지 확인할 수 있어요.
노희경 연구의 핵심 도구는 많은 글 속에서 숨은 주제를 뽑아내는 방법과, 글에 담긴 감정을 살피는 방법이에요. 토픽 분석이라는 방법은 수천 개 글을 한꺼번에 모아, 비슷한 낱말이 뭉쳐 있는 묶음을 찾아내요. 이를 통해 공산성이라면 역사 산책, 야경, 체험 같은 주제가 따로 묶여서 보이게 됩니다. 감성 분석은 글 한 편이 밝은 톤인지, 불만 섞인 톤인지 숫자로 가르는 방식이에요. 주차 문제, 입장료, 안내판 같은 말이 함께 나오는 글은 불만 쪽으로, 야경, 뷰, 힐링 같은 말이 많은 글은 좋은 쪽으로 계산되는 식이죠. 노희경 교수는 이런 결과를 바탕으로 관광지에서 무엇을 더 챙겨야 하는지, 안내글이나 홍보글을 어떻게 바꿔야 하는지 살펴보고 있어요. 여기서 한발 더 나아가 메타버스 속 가상 관광까지 넓혀, 사람들에게 어떤 환경과 설명을 보여줘야 실제 여행처럼 느껴지는지도 탐색합니다.
노희경 이름은 한국어 능력 시험 준비서에서도 자주 눈에 띄어요. HOT TOPIK이라는 책 시리즈에서 필자로 참여해, 외국인 학습자가 시험을 준비하는 데 꼭 나오는 주제를 정리해 두었어요. 이 책은 최근 TOPIK Ⅱ 시험 방향을 반영해서, 읽기와 쓰기에서 어떤 유형이 자주 나오는지 꼼꼼하게 다룹니다. 단순히 문제만 모아 둔 것이 아니라, 자주 등장하는 글 흐름과 어휘를 묶어서 연습하게 해 주는 점이 특징이에요. 또 실제 시험과 비슷한 연습 시험을 여러 회차 넣어, 시간 관리와 답안 작성 연습까지 한꺼번에 해볼 수 있게 구성했어요. 덕분에 한국어를 공부하는 사람들도 노희경 이름을 자연스럽게 접하게 되고, 연구와 교재라는 서로 다른 두 영역이 같은 이름으로 이어지는 셈입니다.
지금까지 노희경 이름은 관광 연구와 한국어 시험 교재라는 두 장면에서 자주 등장하고 있었습니다. 공산성과 메타버스 관광 같은 주제를 다룬 빅데이터 연구에서는 여행지에 대한 사람들의 생각 흐름을 숫자와 낱말로 차분히 풀어냈어요. HOT TOPIK 시리즈에서는 시험에 자주 나오는 주제를 모아 한국어 학습자가 실제 시험처럼 연습할 수 있도록 했습니다. 같은 이름이지만, 연구실과 강의실에서 서로 다른 방식으로 활용되고 있다는 점이 인상적이네요.
