뜨거운 뙤약볕이 내리쬐는 여름날 도심 속 거리에 검은 옷을 입은 사람들이 하나둘 모여들었습니다. 제헌절을 맞이한 이날은 서이초등학교 교사가 세상을 떠난 지 3년이 되는 시간이기도 합니다. 거리로 나온 사람들은 다름 아닌 선생님들입니다. 이미 과거에 여러 번 거리로 나와 목소리를 높였음에도 불구하고 왜 다시 이들이 길 위에서 외침을 이어가는지 궁금해하는 분들이 많습니다. 학교 현장에서 교육에 전념하기보다는 법적인 위험을 먼저 걱정해야 하는 현실이 여전히 개선되지 않았기 때문입니다. 오늘은 이들이 간절하게 바라는 변화에 대해 이야기해보려 합니다.
지난 2023년부터 교사들은 더 안전한 학교와 교육권을 보장받기 위해 꾸준히 움직여왔습니다. 그러나 시간이 3년이나 흘렀음에도 현장의 교사들이 느끼는 불안감은 좀처럼 줄어들지 않고 있습니다. 아이들을 올바르게 가르치고 생활지도를 해야 하는 당연한 업무조차 아동학대 신고라는 커다란 벽에 막혀 제대로 수행하기 어려운 상황이 반복되고 있기 때문입니다. 선생님들은 이러한 무거운 현실을 바꾸고 교육의 본질을 되찾기 위해 아동복지법 개정 촉구 목소리를 높이기 위해 다시 모였습니다. 이들은 더 이상 혼자서 고통을 감내하지 않고 함께 연대하여 학교를 다시 교육의 공간으로 만들기 위해 힘을 모으고 있습니다.
많은 교사가 수업이나 생활지도 과정에서 법적인 위협을 느끼는 가장 큰 이유는 아동학대 관련 법 조항의 모호함 때문입니다. 교사가 정당하게 교육 활동을 하더라도 누군가 악의적인 마음으로 신고를 하면 곧바로 아동학대 가해자로 몰릴 수 있는 구조적 위험이 존재합니다. 실제로 많은 선생님이 수사기관의 조사를 받거나 직위해제를 경험하며 큰 상처를 입었습니다. 이로 인해 교사들은 사소한 문제 상황에서도 적극적인 대응을 주저하게 됩니다. 이러한 문제들로 인해 교사들은 아동복지법 개정 촉구 집회를 개최하게 되었습니다. 교육과 아동학대를 명확하게 구분하고 정당한 교육 활동이 보호받을 수 있는 법적 안전망을 마련해달라는 것이 이들의 간절한 요청입니다.
이번 움직임은 단순히 교사 개개인의 권리만을 지키기 위한 것이 아닙니다. 오히려 교사가 안정적인 환경에서 가르칠 수 있어야 학생들의 학습권도 보장받을 수 있다는 생각에서 비롯된 것입니다. 교육 현장이 불안정하면 그 피해는 고스란히 아이들에게 돌아갈 수밖에 없습니다. 이번 아동복지법 개정 촉구 활동은 교육 공동체 전체를 위한 건강한 학교 문화를 정착시키는 첫걸음이기도 합니다. 교사는 교육에 집중하고 아이들은 마음 놓고 배울 수 있는 공간을 만드는 것 그것이 바로 이들이 거리에서 외치는 궁극적인 목표입니다. 서로 신뢰하고 존중하는 학교를 만들기 위해 제도적인 개선이 필수적으로 뒷받침되어야 합니다.
거리에 모인 수많은 선생님의 외침은 단순히 제도 하나를 바꾸는 것 이상의 큰 의미를 담고 있습니다. 교육을 교육답게 만들고 모두가 행복한 학교를 만들기 위한 이들의 간절한 바람은 지금도 계속되고 있습니다. 더 이상 학교라는 공간이 법적인 다툼으로 얼룩지지 않기를 바라는 마음으로 많은 사람이 응원을 보내고 있습니다. 앞으로 이들의 목소리가 우리 교육 현장에 어떤 긍정적인 변화를 가져올지 지켜봐야 할 때입니다.
