아이들의 웃음소리가 가득해야 할 교실이 불안감으로 얼룩지고 있습니다. 최근 학교폭력 실태조사 결과를 살펴보면 피해를 경험했다고 답한 학생 비율이 역대 가장 높은 수준을 보였습니다. 특히 겉으로 드러나는 언어폭력뿐만 아니라 눈에 띄지 않는 곳에서 벌어지는 신체적 괴롭힘이 점점 교묘해지고 있다는 사실이 큰 충격을 주고 있습니다. 십 대 청소년들이 온라인 문화를 무분별하게 받아들이면서 폭력까지 놀이의 수단으로 삼고 있다는 점이 가장 우려되는 부분입니다. 우리는 지금 아이들이 겪고 있는 위험한 현실을 직시하고 어떤 변화가 필요한지 깊이 고민해야 할 시점입니다.
최근 학생들 사이에서 퍼지고 있는 신종 폭력 유형은 매우 자극적이고 위험합니다. 인터넷 격투기 영상 등에서 유래한 명칭인 야차룰은 보호 장구나 규칙 없이 맨몸으로 서로 싸우게 만드는 방식을 뜻합니다. 가해 학생들은 서로 합의해서 싸웠으니 문제없다는 식의 핑계를 대지만 이는 피해 학생을 강요하고 협박하여 일방적으로 괴롭히는 전형적인 학교폭력입니다. 정당한 스포츠 경기가 아니라 힘의 우위를 이용해 약자를 짓밟는 행위일 뿐입니다. 학교 현장에서 아이들이 이러한 폭력에 노출되지 않도록 용어의 의미를 바로잡고 경각심을 가지는 것이 무엇보다 중요합니다.
실태조사 결과 초등학생 피해 응답률이 급증하면서 저연령층까지 폭력 문화가 침투했다는 사실이 밝혀졌습니다. 열여덟 명 중 한 명꼴로 피해를 경험할 정도로 상황은 매우 심각합니다. 단순히 싸움을 시키는 것에서 멈추지 않고 이를 휴대전화로 촬영하여 온라인 커뮤니티나 누리소통망에 공유하고 나아가 판매까지 하는 등 잔혹한 형태로 변질되었습니다. 이러한 야차룰 방식은 피해 학생에게 씻을 수 없는 정신적 상처를 남기며 영상이 영구적으로 유포되어 평생 고통 속에 살게 만들 수 있습니다. 특히 피해 학생이 거부할 수 없는 상황을 이용해 집단적으로 괴롭히는 행태는 아이들의 정서 발달에 치명적인 영향을 미칩니다.
학교폭력은 어떤 이유로도 정당화될 수 없으며 가해 행위에는 반드시 엄중한 책임이 따릅니다. 상호 합의라는 논리는 법 앞에서 통하지 않으며 싸움을 지시하거나 옆에서 부추긴 학생 그리고 영상을 촬영해 공유한 학생까지 모두 처벌 대상이 됩니다. 정부와 교육 당국은 이미 이를 심각한 범죄로 규정하고 단속과 예방 교육을 강화하고 있습니다. 야차룰을 강요하거나 참여를 종용하는 행동이 범죄라는 사실을 아이들에게 명확히 교육해야 합니다. 학교 현장에서 이러한 신종 폭력이 더 이상 발붙이지 못하도록 평소 아이들의 행동 변화를 세심하게 관찰하는 보호자의 역할이 무엇보다 절실합니다.
학교폭력은 시대에 따라 그 형태를 바꾸며 끊임없이 아이들을 위협합니다. 이번 실태조사 결과가 보여주듯이 우리 아이들이 처한 환경은 생각보다 훨씬 위험할 수 있습니다. 이제는 단순히 학교에 맡겨두기보다 가정과 지역사회가 함께 아이들의 안전을 지키기 위한 노력을 기울여야 합니다. 건강하고 안전한 학교 문화를 만들기 위해 오늘부터 아이들과 더 깊은 대화를 나눠보는 것은 어떨까요.
